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Kast-Zahn, Annette: Jedes Kind kann Regeln lernen. Vom Baby bis zum Schulkind. Wie Eltern Grenzen setzen und Verhaltensregeln vermitteln können. Das Buch des positiven Lenkens.

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Kast-Zahn, Annette: Jedes Kind kann Regeln lernen. Vom Baby bis zum Schulkind. Wie Eltern Grenzen setzen und Verhaltensregeln vermitteln können. Das Buch des positiven Lenkens.
Mein Kind will pausenlos beschäftigt werden!" - „Mein Kind macht einfach, was es will!" -„Mein Kind will immer mit dem Kopf durch die Wand!" - „Mein Kind weint, wenn es in den Kindergarten soll!" - „Mein Kind will nicht aufräumen!" - „Mein Kind will nicht essen!" - „Mein Kind will abends nicht allein ins Bett!" - „Mein Kind benimmt sich unmöglich!" - „Ich werde nicht mehr mit ihm fertig!" Die „lieben Kleinen" machen uns Eltern oft ganz schön zu schaffen. Sie wissen genau, wie sie ihren Willen durchsetzen können - und wir sind machtlos. Unsere Kinder haben uns im Griff-und wir sind ratlos. Entsprechend genervt reagieren wir - und machen so alles oft nur noch schlimmer. Dabei wollen wir doch nur das Beste für unsere Kinder. Hier ist das Buch, das uns zeigt, wie wir unsere Kinder liebevoll und konsequent zugleich durch die Kindheit führen können: „Jedes Kind kann Regeln lernen" - das Buch des positiven Lenkens. Mit praktischen Anleitungen und vielen wertvollen Tips für ein harmonisches Familienleben, in dem jeder für jeden da ist - und jeder jeden respektiert. Die Autorin: Annette Kast-Zahn, Jahrgang 1956, ist Diplom-Psychologin und ausgebildete Verhaltens-Therapeutin. Sie arbeitete zunächst in einem Heim für verhaltensauffällige Kinder und danach 5 Jahre lang in einer kinderpsychologischen Praxis. Seit 1991 ist die Mutter von drei Kindern in^igener Praxis als Therapeutin von Eltern und Kindern tätig. 1995 veröffentlichte sie zusammen mit dem Kinderarzt Dr. Hartmut Morgenroth das äußerst erfolgreiche Ein- und Durchschlaf-Buch „Jedes Kind kann schlafen lernen". Neben der Behandlung von Schlafstörungen ist die Beratung von Eltern mit „schwierigen" Kindern - vom Babyalter an - Schwerpunkt ihrer Arbeit. Im Vordergrund stehen Eltern und Kinder mit „ganz normalen", manchmal aber auch äußerst belastenden Alltagsproblemen. Der Erfolg: „Mein Mann und ich waren verzweifelt. Unser Sohn weigerte sich, zur Schule zu gehen. Fast jeden Tag hatte er Wutausbrüche. Wir wurden einfach nicht mehr fertig mit ihm. Ich kann noch gar nicht glauben, daß jetzt alles so gut läuft. Wir haben doch nur ein paar Kleinigkeiten verändert." „Ihre Ratschläge kamen gerade rechtzeitig: Eine Woche nach unserem Gespräch habe ich mein zweites Kind zur Welt gebracht. Aber die wenigen Tage haben ausgereicht, mit meiner ,großen` Tochter einen riesigen Schritt vorwärts zu kommen. Ihre Erklärungen und Tips waren so einleuchtend - ich kann gar nicht verstehen, warum ich nicht selbst darauf gekommen bin." (Reaktionen von Eltern nach einem Beratungsgespräch)
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